Hlavní řečníci
Veronika Kern Sinová
Absolventka Akademie Alternativa v oboru arteterapie / školní speciální pedagožka na základní a střední škole
SLOVENSKO
Mgr. Veronika Kern Sinová, DT je absolventkou Akademie Alternativa v oboru arteterapie. Jako školní speciální pedagožka na základní a střední škole denně pracuje se žáky s vývojovými poruchami učení, ADHD, Aspergerovým syndromem, ale i depresemi a různými dalšími psychickými poruchami. Je zakladatelkou občanského sdružení POZNANIE, které se věnuje individuální arteterapii zejména pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Arteterapeutické techniky a aktivity využívá také při práci se středoškoláky, ať už v rámci mentoringu (vedení studentů na cestě k objevování vlastního potenciálu), nebo v rámci individuálního poradenství pro relaxaci či jako podporu při zvládání emocí.
Mgr. Veronika Kern Sinová, DT je absolventkou Akademie Alternativa v oboru arteterapie. Jako školní speciální pedagožka na základní a střední škole denně pracuje se žáky s vývojovými poruchami učení, ADHD, Aspergerovým syndromem, ale i depresemi a různými dalšími psychickými poruchami. Je zakladatelkou občanského sdružení POZNANIE, které se věnuje individuální arteterapii zejména pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Arteterapeutické techniky a aktivity využívá také při práci se středoškoláky, ať už v rámci mentoringu (vedení studentů na cestě k objevování vlastního potenciálu), nebo v rámci individuálního poradenství pro relaxaci či jako podporu při zvládání emocí.
Janka Pappová
Certifikovaná muzikoterapeutka a pedagogická asistentka
SLOVENSKO
Certifikovaná muzikoterapeutka a pedagogická asistentka. Provádí individuální a skupinové muzikoterapeutické intervence u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, zejména u dětí s ADHD, poruchami chování a dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí. Je šéfredaktorkou časopisu Art Therapies pro MAUT - Mezinárodní asociaci arteterapií.
Certifikovaná muzikoterapeutka a pedagogická asistentka. Provádí individuální a skupinové muzikoterapeutické intervence u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, zejména u dětí s ADHD, poruchami chování a dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí. Je šéfredaktorkou časopisu Art Therapies pro MAUT - Mezinárodní asociaci arteterapií.
Kristýna Hlaváčová
Školní psycholožka / Dramaterapeutka / Učitelka, průvodce dětí a rodičů v lesním klubu / Lektorka prožitkové pedagogiky.
ČESKÁ REPUBLIKA
Školní psycholožka, dramaterapeutka, lektorka, průvodkyně dětí a rodičů v lesním klubu, lektorka zážitkových, adaptačních a stmelovacích kurzů pro děti, mládež a dospělé. Dramaterapii využívám při práci s dětmi a dospívajícími v individuálních sezeních a při práci se skupinami a školními třídami.
Školní psycholožka, dramaterapeutka, lektorka, průvodkyně dětí a rodičů v lesním klubu, lektorka zážitkových, adaptačních a stmelovacích kurzů pro děti, mládež a dospělé. Dramaterapii využívám při práci s dětmi a dospívajícími v individuálních sezeních a při práci se skupinami a školními třídami.
Eva Hegarová
Arteterapeutka, učitelka prvního stupně / akreditovaná lektorka arteterapie
ČESKÁ REPUBLIKA
Arteterapeut, učitel prvního stupně, akreditovaný lektor arteterapie, lektor seminářů pro odbornou i laickou veřejnost, člen pracovní skupiny pro zavedení profese arteterapeuta (NSP II.) a předseda Asociace arteterapeutů (MAUT). Vystudovala Pedagogickou fakultu MU, obor učitelství 1. stupně se specializací speciální pedagogika.
Arteterapeut, učitel prvního stupně, akreditovaný lektor arteterapie, lektor seminářů pro odbornou i laickou veřejnost, člen pracovní skupiny pro zavedení profese arteterapeuta (NSP II.) a předseda Asociace arteterapeutů (MAUT). Vystudovala Pedagogickou fakultu MU, obor učitelství 1. stupně se specializací speciální pedagogika.
Dana Kollárová
Vysokoškolská pedagožka / autorka několika publikací a výukových programů, pedagožka s dlouholetou praxí na základních a základních uměleckých školách.
SLOVENSKO
Vysokoškolská pedagožka, autorka několika publikací a výukových programů, pedagožka s dlouholetou praxí na základních a základních uměleckých školách, autorka a řešitelka několika projektů, zakladatelka a výkonný ředitelka občanského sdružení FREISTADT - SVOBODNÉ MĚSTO (vzdělávací a umělecké aktivity v oblasti tvořivé dramatiky, člen výboru Asociace tvořivé dramatiky na Slovensku (se sídlem na Filozofické fakultě UMB), lektorka a předsedkyně porot regionálních a celosvětových soutěží v přednesu poezie a prózy a dětské dramatické tvořivosti, lektorka tvůrčích dílen a člen organizačního týmu Mezinárodního divadelního festivalu DIV - divadelní inspirativní představení, lektorka Metodicko-pedagogického centra, lektorka a účinkující při tvorbě pořadů pro děti a mládež Slovenské televize (Povedz mi básničku, Bútľavka), člen redakční rady časopisu Předškolní výchova.
Vysokoškolská pedagožka, autorka několika publikací a výukových programů, pedagožka s dlouholetou praxí na základních a základních uměleckých školách, autorka a řešitelka několika projektů, zakladatelka a výkonný ředitelka občanského sdružení FREISTADT - SVOBODNÉ MĚSTO (vzdělávací a umělecké aktivity v oblasti tvořivé dramatiky, člen výboru Asociace tvořivé dramatiky na Slovensku (se sídlem na Filozofické fakultě UMB), lektorka a předsedkyně porot regionálních a celosvětových soutěží v přednesu poezie a prózy a dětské dramatické tvořivosti, lektorka tvůrčích dílen a člen organizačního týmu Mezinárodního divadelního festivalu DIV - divadelní inspirativní představení, lektorka Metodicko-pedagogického centra, lektorka a účinkující při tvorbě pořadů pro děti a mládež Slovenské televize (Povedz mi básničku, Bútľavka), člen redakční rady časopisu Předškolní výchova.
Tomáš Beníček
Arteterapeut / Taneční terapeut / Speciální pedagog / Akreditovaný lektor arteterapie a tanečně-pohybové terapie
ČESKÁ REPUBLIKA
Arteterapeut, taneční terapeut, speciální pedagog, akreditovaný lektor arteterapie a tanečně - pohybové terapie, krizový intervent, somatický kouč, lektor seminářů pro odbornou i laickou veřejnost, autor umělecko – terapeutické metody „Taneční konstelace“, spoluzakladatel a jednatel terapeutické školy Akademie Alternativa s.r.o., člen pracovní skupiny pro vznik povolání arteterapeut (NSP II.), viceprezident Generálního výboru MAUT – Mezinárodní asociace uměleckých terapií. Na Pedagogické fakultě MU vystudoval arteterapii a speciální pedagogiku.
Arteterapeut, taneční terapeut, speciální pedagog, akreditovaný lektor arteterapie a tanečně - pohybové terapie, krizový intervent, somatický kouč, lektor seminářů pro odbornou i laickou veřejnost, autor umělecko – terapeutické metody „Taneční konstelace“, spoluzakladatel a jednatel terapeutické školy Akademie Alternativa s.r.o., člen pracovní skupiny pro vznik povolání arteterapeut (NSP II.), viceprezident Generálního výboru MAUT – Mezinárodní asociace uměleckých terapií. Na Pedagogické fakultě MU vystudoval arteterapii a speciální pedagogiku.
Hemma Gerstl
Taneční terapeutka, certifikovaný Kestenbergův pohybový profilátorka, manažerská konzultantka a provozní ředitelka volnočasového parku.
RAKOUSKO
Hemma Gerstl je taneční terapeutka, certifikovaná Kestenbergova pohybová profilátorka, manažerská konzultantka a provozní ředitelka volnočasového parku. Má rozsáhlé zkušenosti s taneční terapií s širokou škálou skupin obyvatelstva, včetně dětí a dospívajících, starších osob, osob se zdravotním postižením a osob zotavujících se ze závislosti. V posledních šesti letech pracovala na různých rehabilitačních klinikách a v soukromých zařízeních, kde využívala taneční terapii k podpoře fyzického a emocionálního uzdravení. Od prosince 2024 je členkou terapeutického týmu na psychiatrickém oddělení Fakultní nemocnice Tulln. Kromě své klinické práce se Hemma již šest let aktivně zapojuje do činnosti profesních asociací, jako dobrovolnice působí v Německé asociaci tanečních terapeutů (BTD) a Rakouské asociaci pro taneční a expresivní terapii (BTA).
🎥 PODÍVEJTE SE NA VIDEOPOZVÁNKU NA KONFERENCI WATF 2025
Hemma Gerstl je taneční terapeutka, certifikovaná Kestenbergova pohybová profilátorka, manažerská konzultantka a provozní ředitelka volnočasového parku. Má rozsáhlé zkušenosti s taneční terapií s širokou škálou skupin obyvatelstva, včetně dětí a dospívajících, starších osob, osob se zdravotním postižením a osob zotavujících se ze závislosti. V posledních šesti letech pracovala na různých rehabilitačních klinikách a v soukromých zařízeních, kde využívala taneční terapii k podpoře fyzického a emocionálního uzdravení. Od prosince 2024 je členkou terapeutického týmu na psychiatrickém oddělení Fakultní nemocnice Tulln. Kromě své klinické práce se Hemma již šest let aktivně zapojuje do činnosti profesních asociací, jako dobrovolnice působí v Německé asociaci tanečních terapeutů (BTD) a Rakouské asociaci pro taneční a expresivní terapii (BTA).
🎥 PODÍVEJTE SE NA VIDEOPOZVÁNKU NA KONFERENCI WATF 2025
Giorgos Tsiris
Muzikoterapeut / ředitel pro vzdělávání, výzkum a tvůrčí umění na St. Columba´s Hospice Care / vedoucí lektor muzikoterapie na Queen Margaret University v Edinburghu, Velká Británie.
SPOJENÉ KRÁLOVSTVÍ
Dr. Giorgos Tsiris získal kvalifikaci hudebního terapeuta v Londýně a od roku 2009 pracuje v různých oblastech paliativní péče a péče na konci života. Ve spolupráci s uměleckými a komunitními partnery vedl oceňované iniciativy v oblasti vzdělávání o smrti a podpory zdraví, jejichž cílem je demystifikovat smrt, umírání a ztrátu. Giorgos je zakládajícím redaktorem Approaches: An Interdisciplinary Journal of Music Therapy a spolupředsedal 12. evropskému muzikoterapeutickému kongresu. Jeho práce byly hojně publikovány, mimo jiné ve speciálním mezioborovém vydání na téma "Exploring the Spiritual in Music", a také v knihách o hodnocení služeb a etice výzkumu pro umělecké terapeuty a odborníky na umění ve zdravotnictví. Giorgos v současné době působí jako ředitel pro vzdělávání, výzkum a tvůrčí umění v hospicové péči St Columba's Hospice Care a jako vedoucí lektor muzikoterapie na Queen Margaret University v Edinburghu ve Velké Británii.
Dr. Giorgos Tsiris získal kvalifikaci hudebního terapeuta v Londýně a od roku 2009 pracuje v různých oblastech paliativní péče a péče na konci života. Ve spolupráci s uměleckými a komunitními partnery vedl oceňované iniciativy v oblasti vzdělávání o smrti a podpory zdraví, jejichž cílem je demystifikovat smrt, umírání a ztrátu. Giorgos je zakládajícím redaktorem Approaches: An Interdisciplinary Journal of Music Therapy a spolupředsedal 12. evropskému muzikoterapeutickému kongresu. Jeho práce byly hojně publikovány, mimo jiné ve speciálním mezioborovém vydání na téma "Exploring the Spiritual in Music", a také v knihách o hodnocení služeb a etice výzkumu pro umělecké terapeuty a odborníky na umění ve zdravotnictví. Giorgos v současné době působí jako ředitel pro vzdělávání, výzkum a tvůrčí umění v hospicové péči St Columba's Hospice Care a jako vedoucí lektor muzikoterapie na Queen Margaret University v Edinburghu ve Velké Británii.
Hanna Nöthig
Arteterapeutka (Art Psychotherapy, Goldsmiths College, Univerity London / Berlin Weißensee), Psycho-onkologie (WPO), Poradenství pro pozůstalé (A.i.a.), Supervize v arteterapii (Berlin, Weißensee).
NĚMECKO
Hanna Nöthigová se již více než 20 let aktivně věnuje různým oblastem arteterapie. Úspěšně absolvovala diplomový kurz arteterapie na berlínské univerzitě Weißensee, který je v arteterapeutickém pojetí zaměřen na hlubinnou psychologii. Následovala další další školení, jako je psychoonkologie (WPO) a certifikované poradenství pro pozůstalé (A.i.a.) a supervize v arteterapii (Berlin Weißensee), která odpovídají jejím klinickým oborům práce v Univerzitním lékařském centru Freiburg, jako je "Projekt Tygří srdce" (děti onkologicky nemocných rodičů) a arteterapie pro onkologicky nemocné dospělé. Následovaly pravidelné výstavy, které umožnily určitou publicitu tabuizovaného tématu rakoviny. Pracovala také v oboru psychosomatické medicíny a psychiatrie na Univerzitním lékařském centru ve Freiburgu a v současné době opět pracuje na psychosomatickém oddělení kliniky. Již více než 10 let také vede ateliér Jacobi5, kde nabízí arteterapeutické smuteční poradenství pro děti, dospívající a dospělé, a to ve spolupráci se spolkem "Alles ist anders" (sdružení pro smutek dětí a dospívajících) a TrauerLebenFreiburg (smutek mladých dospělých). Ve skupině SweetPowerPainting pracuje v ročních skupinách s bývalými onkologickými pacienty. Jako docentka arteterapie na různých univerzitách přednáší/vede semináře/workshopy o arteterapii na národní i mezinárodní úrovni. Její vysokoškolské vzdělání v oboru malířství (Basilej, Švýcarsko) a scénografie (Londýn, Velká Británie) je důležitou součástí jejího raného uměleckého životopisu, kdy působila jako malířka a v divadle jako scénografka, kde pracovala doma i v zahraničí. Mnohaletý další výcvik v terapeutických metodách založených na všímavosti: transpersonální práci s tělem, józe a meditaci jí umožňuje další úroveň porozumění člověku v terapii.
Hanna Nöthigová se již více než 20 let aktivně věnuje různým oblastem arteterapie. Úspěšně absolvovala diplomový kurz arteterapie na berlínské univerzitě Weißensee, který je v arteterapeutickém pojetí zaměřen na hlubinnou psychologii. Následovala další další školení, jako je psychoonkologie (WPO) a certifikované poradenství pro pozůstalé (A.i.a.) a supervize v arteterapii (Berlin Weißensee), která odpovídají jejím klinickým oborům práce v Univerzitním lékařském centru Freiburg, jako je "Projekt Tygří srdce" (děti onkologicky nemocných rodičů) a arteterapie pro onkologicky nemocné dospělé. Následovaly pravidelné výstavy, které umožnily určitou publicitu tabuizovaného tématu rakoviny. Pracovala také v oboru psychosomatické medicíny a psychiatrie na Univerzitním lékařském centru ve Freiburgu a v současné době opět pracuje na psychosomatickém oddělení kliniky. Již více než 10 let také vede ateliér Jacobi5, kde nabízí arteterapeutické smuteční poradenství pro děti, dospívající a dospělé, a to ve spolupráci se spolkem "Alles ist anders" (sdružení pro smutek dětí a dospívajících) a TrauerLebenFreiburg (smutek mladých dospělých). Ve skupině SweetPowerPainting pracuje v ročních skupinách s bývalými onkologickými pacienty. Jako docentka arteterapie na různých univerzitách přednáší/vede semináře/workshopy o arteterapii na národní i mezinárodní úrovni. Její vysokoškolské vzdělání v oboru malířství (Basilej, Švýcarsko) a scénografie (Londýn, Velká Británie) je důležitou součástí jejího raného uměleckého životopisu, kdy působila jako malířka a v divadle jako scénografka, kde pracovala doma i v zahraničí. Mnohaletý další výcvik v terapeutických metodách založených na všímavosti: transpersonální práci s tělem, józe a meditaci jí umožňuje další úroveň porozumění člověku v terapii.
Val Huet
Umělecká terapeutka / spoluředitelka Oxford College of Arts & Therapies / čestný prezidentka Mezinárodní asociace pro kreativní umění ve vzdělávání a terapiích.
SPOJENÉ KRÁLOVSTVÍ
bakalářské studium výtvarného umění (sochařství), diplom ze skupinové psychoterapie, magisterské studium arteterapie, magisterské studium organizačního poradenství, doktorát z psychologie. Val získala kvalifikaci arteterapeutky v roce 1986. Později absolvovala výcvik jako skupinová psychoterapeutka a organizační konzultantka a dokončila doktorské studium na téma skupinové arteterapie pro stres spojený s prací. V současné době se podílí na několika výzkumných projektech, včetně randomizované kontrolní studie arteterapeutických skupin pro osoby se smíšenými diagnózami a pilotního projektu online arteterapeutických skupin pro osoby s chronickou bolestí. V letech 2003-2021 byla Val výkonnou ředitelkou Britské asociace arteterapeutů. Je spoluředitelkou Oxford College of Arts & Therapies, online vzdělávací organizace. Je hostující profesorkou na magisterském studiu arteterapie na University of Hertfordshire a na magisterském studiu arteterapie na Ulster University. Je čestnou předsedkyní Mezinárodní asociace pro kreativní umění ve vzdělávání a terapiích (IACAET) a správkyní Adamson Collection Trust. Val úzce spolupracuje s organizacemi zabývajícími se uměním ve zdravotnictví jako nezávislá výzkumnice a přednáší na mezinárodní úrovni. Je celoživotní nadšenou propagátorkou arteterapie a nadále se dělí o své nadšení a vášeň pro svou profesi.
bakalářské studium výtvarného umění (sochařství), diplom ze skupinové psychoterapie, magisterské studium arteterapie, magisterské studium organizačního poradenství, doktorát z psychologie. Val získala kvalifikaci arteterapeutky v roce 1986. Později absolvovala výcvik jako skupinová psychoterapeutka a organizační konzultantka a dokončila doktorské studium na téma skupinové arteterapie pro stres spojený s prací. V současné době se podílí na několika výzkumných projektech, včetně randomizované kontrolní studie arteterapeutických skupin pro osoby se smíšenými diagnózami a pilotního projektu online arteterapeutických skupin pro osoby s chronickou bolestí. V letech 2003-2021 byla Val výkonnou ředitelkou Britské asociace arteterapeutů. Je spoluředitelkou Oxford College of Arts & Therapies, online vzdělávací organizace. Je hostující profesorkou na magisterském studiu arteterapie na University of Hertfordshire a na magisterském studiu arteterapie na Ulster University. Je čestnou předsedkyní Mezinárodní asociace pro kreativní umění ve vzdělávání a terapiích (IACAET) a správkyní Adamson Collection Trust. Val úzce spolupracuje s organizacemi zabývajícími se uměním ve zdravotnictví jako nezávislá výzkumnice a přednáší na mezinárodní úrovni. Je celoživotní nadšenou propagátorkou arteterapie a nadále se dělí o své nadšení a vášeň pro svou profesi.
Mimmu Rankanen
Arteterapeutka / profesorka arteterapie na katedře umění, designu a dramatu Metropolitní univerzity v Oslu.
NORSKO
Dr. Mimmu Rankanen je profesorkou arteterapie na katedře umění, designu a dramatu Metropolitní univerzity v Oslu. Vedla postdoktorský výzkum na Aalto University a na Univerzitě umění v Helsinkách. Její doktorský výzkum (2016) se zaměřil na to, jak klienti prožívají proces a dopady arteterapie. V současné době se zabývá výzkumem ztělesněných pohledů na proces arteterapie a mechanismy změny v arteterapii. Je předsedkyní výzkumného výboru Evropské federace arteterapie. Má rozsáhlé zkušenosti s výukou arteterapie na univerzitní úrovni a kromě mnoha pozvaných přednášek prezentovala svůj výzkum na mnoha mezinárodních konferencích. Publikovala řadu odborných článků a kapitol v knihách a je spoluautorkou knihy o principech arteterapie. Mimmu Rankanen je státem autorizovaný psychoterapeut, psychoterapeutický pedagog a supervizor, který má vzdělání v kognitivně analytické psychoterapii i arteterapii ve Finsku. Vedle akademické práce v Norsku pokračuje ve své klinické práci v soukromé praxi ve Finsku. Dlouhodobě se věnuje klinické arteterapii s dospělými, kteří trpí různými duševními problémy, jako jsou deprese, úzkosti, poruchy osobnosti a bipolární porucha.
Dr. Mimmu Rankanen je profesorkou arteterapie na katedře umění, designu a dramatu Metropolitní univerzity v Oslu. Vedla postdoktorský výzkum na Aalto University a na Univerzitě umění v Helsinkách. Její doktorský výzkum (2016) se zaměřil na to, jak klienti prožívají proces a dopady arteterapie. V současné době se zabývá výzkumem ztělesněných pohledů na proces arteterapie a mechanismy změny v arteterapii. Je předsedkyní výzkumného výboru Evropské federace arteterapie. Má rozsáhlé zkušenosti s výukou arteterapie na univerzitní úrovni a kromě mnoha pozvaných přednášek prezentovala svůj výzkum na mnoha mezinárodních konferencích. Publikovala řadu odborných článků a kapitol v knihách a je spoluautorkou knihy o principech arteterapie. Mimmu Rankanen je státem autorizovaný psychoterapeut, psychoterapeutický pedagog a supervizor, který má vzdělání v kognitivně analytické psychoterapii i arteterapii ve Finsku. Vedle akademické práce v Norsku pokračuje ve své klinické práci v soukromé praxi ve Finsku. Dlouhodobě se věnuje klinické arteterapii s dospělými, kteří trpí různými duševními problémy, jako jsou deprese, úzkosti, poruchy osobnosti a bipolární porucha.
Susanne Benderová
Taneční terapeutka / supervizorka týmů a jednotlivců / certifikovaná Kestenberg Movement Profiler (KMP)
NĚMECKO
Taneční terapeutka, M.A., BTD, BTA, ECP, týmová a individuální supervizorka, speciální pedagožka, autorka osmi knih a mnoha článků, pokročilý výcvik v rodinné a párové terapii, certifikovaná Kestenberg Movement Profiler (KMP), dlouholetá členka představenstva BTD, v letech 2010-2015 byla programovou ředitelkou výcviku taneční terapie v Pekingu v Číně. Za více než 40 let své tanečně terapeutické práce prošla téměř všemi speciálněpedagogickými a psychiatrickými obory. V roce 1985 založila EZETTHERU, působila jako lektorka na univerzitě v Kolíně nad Rýnem a v Rize (Lotyšsko), pracovala v soukromé praxi a 4 roky na neurologickém oddělení kliniky Asklepios v Bad Tölzu a v letech 1986-2020 vedla tanečně-terapeutický výcvik EZETTHERY. V letech 2007, 2010 a 2017 organizovala mezinárodní kongres o pohybové analýze v terapii, vzdělávání a výzkumu "Moving from Within".
Taneční terapeutka, M.A., BTD, BTA, ECP, týmová a individuální supervizorka, speciální pedagožka, autorka osmi knih a mnoha článků, pokročilý výcvik v rodinné a párové terapii, certifikovaná Kestenberg Movement Profiler (KMP), dlouholetá členka představenstva BTD, v letech 2010-2015 byla programovou ředitelkou výcviku taneční terapie v Pekingu v Číně. Za více než 40 let své tanečně terapeutické práce prošla téměř všemi speciálněpedagogickými a psychiatrickými obory. V roce 1985 založila EZETTHERU, působila jako lektorka na univerzitě v Kolíně nad Rýnem a v Rize (Lotyšsko), pracovala v soukromé praxi a 4 roky na neurologickém oddělení kliniky Asklepios v Bad Tölzu a v letech 1986-2020 vedla tanečně-terapeutický výcvik EZETTHERY. V letech 2007, 2010 a 2017 organizovala mezinárodní kongres o pohybové analýze v terapii, vzdělávání a výzkumu "Moving from Within".
Elizabeth Coombes
Muzikoterapeutka / vedoucí kurzu Muzikoterapie pro rodiny na University of South Wales, Velká Británie.
WALES, VELKÁ BRITÁNIE
Dr. Elizabeth Coombesová působí jako muzikoterapeutka již 25 let a předtím získala zkušenosti s hudební tvorbou s různými skupinami klientů v komunitě. Je terapeutkou Bonny GIM a je také vyškolena pro práci na jednotkách intenzivní péče. V současné době je ředitelkou vzdělávacího kurzu MA Music Therapy na University of South Wales ve Velké Británii. Pracuje především v oblasti dětí, mladých lidí a rodin a také se hluboce zajímá o identitu a praxi muzikoterapeuta v jednadvacátém století. Hojně publikuje na různá muzikoterapeutická témata, včetně péče o novorozence, autismu, liminálních prostor, pedagogiky a vysídlených osob a uprchlíků. V současné době pracuje na výzkumném projektu se smíšenými metodami v oblasti koprodukční muzikoterapie, do něhož jsou zapojeny vysídlené matky a děti předškolního věku, aby pochopila potenciální přínos této intervence pro ně.
Dr. Elizabeth Coombesová působí jako muzikoterapeutka již 25 let a předtím získala zkušenosti s hudební tvorbou s různými skupinami klientů v komunitě. Je terapeutkou Bonny GIM a je také vyškolena pro práci na jednotkách intenzivní péče. V současné době je ředitelkou vzdělávacího kurzu MA Music Therapy na University of South Wales ve Velké Británii. Pracuje především v oblasti dětí, mladých lidí a rodin a také se hluboce zajímá o identitu a praxi muzikoterapeuta v jednadvacátém století. Hojně publikuje na různá muzikoterapeutická témata, včetně péče o novorozence, autismu, liminálních prostor, pedagogiky a vysídlených osob a uprchlíků. V současné době pracuje na výzkumném projektu se smíšenými metodami v oblasti koprodukční muzikoterapie, do něhož jsou zapojeny vysídlené matky a děti předškolního věku, aby pochopila potenciální přínos této intervence pro ně.
Samuel Gracida
Muzikoterapeut / multiinstrumentalist / majitel firmy a konzultant s klinickými zkušenostmi
MEXIKO / NĚMECKO
Samuel Gracida, MA, MT, je muzikoterapeut, multiinstrumentalista, majitel firmy a konzultant s klinickými zkušenostmi s různými skupinami obyvatel v Německu, Kolumbii, Mexiku a USA. Jako současný muzikoterapeut a aktivní hudebník v Německu a bývalý člen výkonného výboru Mezinárodní asociace pro hudbu a medicínu je hluboce odhodlán podporovat využívání muzikoterapie a hudby v celosvětovém měřítku k podpoře harmonie a uzdravení všech, kteří to potřebují. V současné době se věnuje geriatrické a vysídlené populaci a je spolueditorem připravované knihy o muzikoterapii a vysídlených osobách. Kromě toho je členem komise pro vzdělávání Mexické muzikoterapeutické asociace a v minulosti byl členem publikační komise Světové federace muzikoterapie. Samuel je také zakladatelem společnosti Bida Digital, která se zabývá komunikačními řešeními a podporuje profesionály a organizace na pomezí hudby a zdraví prostřednictvím služeb, jako je tvorba webových stránek, marketing, komunikace a řízení akcí.
Samuel Gracida, MA, MT, je muzikoterapeut, multiinstrumentalista, majitel firmy a konzultant s klinickými zkušenostmi s různými skupinami obyvatel v Německu, Kolumbii, Mexiku a USA. Jako současný muzikoterapeut a aktivní hudebník v Německu a bývalý člen výkonného výboru Mezinárodní asociace pro hudbu a medicínu je hluboce odhodlán podporovat využívání muzikoterapie a hudby v celosvětovém měřítku k podpoře harmonie a uzdravení všech, kteří to potřebují. V současné době se věnuje geriatrické a vysídlené populaci a je spolueditorem připravované knihy o muzikoterapii a vysídlených osobách. Kromě toho je členem komise pro vzdělávání Mexické muzikoterapeutické asociace a v minulosti byl členem publikační komise Světové federace muzikoterapie. Samuel je také zakladatelem společnosti Bida Digital, která se zabývá komunikačními řešeními a podporuje profesionály a organizace na pomezí hudby a zdraví prostřednictvím služeb, jako je tvorba webových stránek, marketing, komunikace a řízení akcí.
Sibylle Cseri
Arteterapeutka / spoluzakladatelka a členka Španělské asociace arteterapeutů, Španělské federace arteterapie a Evropské federace arteterapie.
ŠPANĚLSKO
Sibylle Cseri je praktikující arteterapeutka s více než 20 lety praxe. Během těchto let rozvíjela tuto průkopnickou profesi ve Španělsku ve spolupráci s mnoha institucemi, zejména v oblasti duševního zdraví. Sibylle je také akreditovaným klinickým supervizorem a lektorem. Spolupracuje s Metáforou; institutem pro výuku arteterapie a současného umění v Barceloně, dlouhodobě spolupracuje s magisterským studiem arteterapie na Kunstakademie Weissensee v Berlíně v Německu a je často zvána jako hostující lektorka na mezinárodní úrovni. Sibylle je spoluzakladatelkou a členkou Španělské asociace arteterapeutů (ATE), spoluzakladatelkou a členkou Španělské federace arteterapie (FEAPA) a spoluzakladatelkou a členkou Evropské federace arteterapie.
Další informace:www.sibyllecseri.com
🎥 PODÍVEJTE SE NA VIDEOPOZVÁNKU NA KONFERENCI WATF 2025
Sibylle Cseri je praktikující arteterapeutka s více než 20 lety praxe. Během těchto let rozvíjela tuto průkopnickou profesi ve Španělsku ve spolupráci s mnoha institucemi, zejména v oblasti duševního zdraví. Sibylle je také akreditovaným klinickým supervizorem a lektorem. Spolupracuje s Metáforou; institutem pro výuku arteterapie a současného umění v Barceloně, dlouhodobě spolupracuje s magisterským studiem arteterapie na Kunstakademie Weissensee v Berlíně v Německu a je často zvána jako hostující lektorka na mezinárodní úrovni. Sibylle je spoluzakladatelkou a členkou Španělské asociace arteterapeutů (ATE), spoluzakladatelkou a členkou Španělské federace arteterapie (FEAPA) a spoluzakladatelkou a členkou Evropské federace arteterapie.
Další informace:www.sibyllecseri.com
🎥 PODÍVEJTE SE NA VIDEOPOZVÁNKU NA KONFERENCI WATF 2025
Marie Beníčková
Muzikoterapeutka / předsedkyně Asociace MAUT a WATF 2025 / spoluzakladatelka terapeutické školy Academie Alternativa, centrum Teva.
ČESKÁ REPUBLIKA
PaedDr. Mgr. Marie Beníčková, Ph.D., DT je certifikovaná muzikoterapeutka, supervizorka, hudební a vysokoškolská pedagožka, flétnistka a sopranistka, muzikoložka a speciální pedagožka. Je autorkou a spoluautorkou několika výzkumem ověřených muzikoterapeutických metod a metodik: "Metodika muzikoterapeutické intervence pro děti se specifickými poruchami učení", metoda "Intervenční muzikoterapie" a metoda "Psychosomatická muzikoterapie". Je autorkou knih "Muzikoterapie a specifické poruchy učení" (Grada, 2011), "Muzikoterapie a vzdělávání" (Grada, 2017) a spoluautorkou knihy "Možnosti využití muzikoterapie v práci s žáky speciálních základních škol". Svou vědeckou a výzkumnou práci zakládá na působení na vysokých školách v České republice i v zahraničí. Je spoluzakladatelkou a ředitelkou terapeutické školy Akademie Alternativa s.r.o. a spoluzakladatelkou Teva Center (CZ) a Teva Center (SK) - mezinárodní sítě center pro osobní a profesní rozvoj. Působí jako vedoucí pracovní skupiny Národní soustavy kvalifikací (NSP) pro zavedení profese muzikoterapeuta a arteterapeuta v ČR. Kromě toho zastupuje Českou republiku (MAUT) ve Světové federaci muzikoterapie (WFMT) a je prezidentkou MAUT - Mezinárodní asociace arteterapeutů. S více než třicetiletou praxí se věnuje muzikoterapii a hudební výchově v různých formách. Je držitelkou dvou doktorských titulů: prvního, doktorátu z muzikoterapie (2006) s disertační prací zaměřenou na pomoc dětem se specifickými poruchami učení a chování prostřednictvím muzikoterapie, a druhého, uděleného v roce 2024, s rigorózní prací zabývající se problematikou středoškolského prostředí. Je absolventkou pětiletého zážitkového a odborného muzikoterapeutického výcviku ve Werbeckově metodě - Škola odhalování hlasu. Svou metodu psychosomatické muzikoterapie uplatňuje v praxi napříč všemi věkovými skupinami se zaměřením na komplexní přístup v rámci bio-psycho-sociálně-spirituálního paradigmatu. Pravidelně přednáší pro laickou i odbornou veřejnost a připravuje certifikované terapeuty v oblasti arteterapie pro praktickou činnost. Spolupracuje také s rozhlasem a televizí.
PaedDr. Mgr. Marie Beníčková, Ph.D., DT je certifikovaná muzikoterapeutka, supervizorka, hudební a vysokoškolská pedagožka, flétnistka a sopranistka, muzikoložka a speciální pedagožka. Je autorkou a spoluautorkou několika výzkumem ověřených muzikoterapeutických metod a metodik: "Metodika muzikoterapeutické intervence pro děti se specifickými poruchami učení", metoda "Intervenční muzikoterapie" a metoda "Psychosomatická muzikoterapie". Je autorkou knih "Muzikoterapie a specifické poruchy učení" (Grada, 2011), "Muzikoterapie a vzdělávání" (Grada, 2017) a spoluautorkou knihy "Možnosti využití muzikoterapie v práci s žáky speciálních základních škol". Svou vědeckou a výzkumnou práci zakládá na působení na vysokých školách v České republice i v zahraničí. Je spoluzakladatelkou a ředitelkou terapeutické školy Akademie Alternativa s.r.o. a spoluzakladatelkou Teva Center (CZ) a Teva Center (SK) - mezinárodní sítě center pro osobní a profesní rozvoj. Působí jako vedoucí pracovní skupiny Národní soustavy kvalifikací (NSP) pro zavedení profese muzikoterapeuta a arteterapeuta v ČR. Kromě toho zastupuje Českou republiku (MAUT) ve Světové federaci muzikoterapie (WFMT) a je prezidentkou MAUT - Mezinárodní asociace arteterapeutů. S více než třicetiletou praxí se věnuje muzikoterapii a hudební výchově v různých formách. Je držitelkou dvou doktorských titulů: prvního, doktorátu z muzikoterapie (2006) s disertační prací zaměřenou na pomoc dětem se specifickými poruchami učení a chování prostřednictvím muzikoterapie, a druhého, uděleného v roce 2024, s rigorózní prací zabývající se problematikou středoškolského prostředí. Je absolventkou pětiletého zážitkového a odborného muzikoterapeutického výcviku ve Werbeckově metodě - Škola odhalování hlasu. Svou metodu psychosomatické muzikoterapie uplatňuje v praxi napříč všemi věkovými skupinami se zaměřením na komplexní přístup v rámci bio-psycho-sociálně-spirituálního paradigmatu. Pravidelně přednáší pro laickou i odbornou veřejnost a připravuje certifikované terapeuty v oblasti arteterapie pro praktickou činnost. Spolupracuje také s rozhlasem a televizí.
Vivian Chan
Muzikoterapeutka / prezidentka Světové federace muzikoterapie / ředitelka Koru Music Psychotherapy and Wellness
HONGKONG
Vivian Chan, BFA(Hons), MMT, MT-BC, MTA, FAMI je hudební terapeutka s osvědčením ve Spojených státech a Kanadě. Specializuje se na hudební psychoterapii a péči zohledňující trauma a má bohaté zkušenosti s prací s dětmi, dospívajícími i dospělými. Nabízí muzikoterapeutické a hudebně psychoterapeutické služby osobám, které se potýkají s problémy v oblasti duševního zdraví a dalšími životními změnami. Jako kvalifikovaná terapeutka Bonnyho metody řízené imaginace a muzikoterapeutka Vivian s nadšením pomáhá klientům zkoumat jejich emoce, jejich vnitřní já a nevědomí, aby mohli rozvíjet mechanismy zvládání a posílit svou cestu osobního rozvoje a celkové pohody prostřednictvím potenciálních přínosů, které jim hudba může přinést. Vivian také vyučuje a vede muzikoterapeutické stáže na Chulalongkorn University a přednášela na různých mezinárodních konferencích v Asii, Severní Americe, Jižní Americe, Evropě a na v Austrálii. Hostovala také na univerzitě v Hongkongu a na Ústřední hudební konzervatoři v Pekingu. Působila jako regionální styčná osoba pro západní pacifický region Světové federace muzikoterapie (WFMT) (2016-2020), jako předsedkyně komise pro vzdělávání a certifikaci WFMT (2020-2023) a v současné době je prezidentkou WFMT. Kromě toho působí jako členka etické komise Hongkongské muzikoterapeutické asociace (HKMTA) a je ředitelkou společnosti Koru Music Psychotherapy and Wellness.
🎥 PODÍVEJTE SE NA VIDEOPOZVÁNKU NA KONFERENCI WATF 2025
Vivian Chan, BFA(Hons), MMT, MT-BC, MTA, FAMI je hudební terapeutka s osvědčením ve Spojených státech a Kanadě. Specializuje se na hudební psychoterapii a péči zohledňující trauma a má bohaté zkušenosti s prací s dětmi, dospívajícími i dospělými. Nabízí muzikoterapeutické a hudebně psychoterapeutické služby osobám, které se potýkají s problémy v oblasti duševního zdraví a dalšími životními změnami. Jako kvalifikovaná terapeutka Bonnyho metody řízené imaginace a muzikoterapeutka Vivian s nadšením pomáhá klientům zkoumat jejich emoce, jejich vnitřní já a nevědomí, aby mohli rozvíjet mechanismy zvládání a posílit svou cestu osobního rozvoje a celkové pohody prostřednictvím potenciálních přínosů, které jim hudba může přinést. Vivian také vyučuje a vede muzikoterapeutické stáže na Chulalongkorn University a přednášela na různých mezinárodních konferencích v Asii, Severní Americe, Jižní Americe, Evropě a na v Austrálii. Hostovala také na univerzitě v Hongkongu a na Ústřední hudební konzervatoři v Pekingu. Působila jako regionální styčná osoba pro západní pacifický region Světové federace muzikoterapie (WFMT) (2016-2020), jako předsedkyně komise pro vzdělávání a certifikaci WFMT (2020-2023) a v současné době je prezidentkou WFMT. Kromě toho působí jako členka etické komise Hongkongské muzikoterapeutické asociace (HKMTA) a je ředitelkou společnosti Koru Music Psychotherapy and Wellness.
🎥 PODÍVEJTE SE NA VIDEOPOZVÁNKU NA KONFERENCI WATF 2025